La importancia de la vocación en la formación de los futuros docentes en Colombia

  • Martha Lucia Peña Combita Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara - Chiquinquirá 
  • Yenith Katheryne Rodríguez Soto Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara - Chiquinquirá
Palabras clave: Docentes; educación preescolar y básica primaria; formación continua; competencia docente; vocación

Resumen

Las Escuelas Normales Superiores (ENS) en Colombia, como formadoras de futuros docentes que sedesempeñarán en preescolar y básica primaria, tienen el reto de formar maestros comprometidos, responsables y capaces de afrontar desde su quehacer, las situaciones que se le presenten, considerando lasnecesidades del contexto en el cual está inmerso. Por ello, la propuesta pedagógica busca fortalecer lavocacionalidad en los maestros en formación para que comprendan el papel que cumplen en la sociedad. Dicha propuesta, está basada en el aprendizaje por competencias, logrando desarrollar destrezas, saberes yhabilidades que se evidenciaran en el quehacer docente. Esta orientación vocacional tiene como principalesbaluartes el saber, saber hacer y saber transferir, competencias enfocadas desde los intereses y motivacionesde los estudiantes, lo cual les permite reconocer su praxis educativa y reflexionar sobre la misma. Es así que, con la propuesta pedagógica implementada, los futuros docentes serán unos profesionales comprometidoscon su quehacer, capaces de mostrar vocación y amor por lo que hacen, con un alto grado de responsabilidady con la capacidad de propiciar espacios de enseñanza significativos, acordes a las necesidades ycaracterísticas propias del estudiante. Desde esta perspectiva, se puede establecer que, la vocacionalidad esun aspecto que en muchas ocasiones no se tiene en cuenta en el desempeño laboral, llevando a losprofesionales a realizar acciones propias de su quehacer por obligación y desinterés. Es por esta razón quese ha considerado incluir  estrategias en la formación académica de los futuros docentes que ayuden afortalecer su vocacionalidad.

Biografía del autor/a

Martha Lucia Peña Combita, Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara - Chiquinquirá 

Docentes investigadoras de la Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara en Chiquinquirá Boyacá. malupeco@yahoo.com

Yenith Katheryne Rodríguez Soto, Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara - Chiquinquirá

Docentes investigadoras de la Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara en Chiquinquirá-Boyacá, katheryne.normal@yahoo.com

Publicado
2022-12-02